Een onderwijs-zorgarrangement (oza) combineert onderwijs en zorg en is een integrale samenwerking tussen onderwijs, jeugdhulp en/of zorg. Dit is altijd maatwerk. In dit dossier vinden onder meer gemeenten, schoolbesturen, jeugdhulporganisaties en samenwerkingsverbanden informatie over oza's en de rol van de verschillende samenwerkingspartners, ouders en kinderen.
De maatregelen tegen het coronavirus hebben grote maatschappelijke gevolgen. Als Nederlands Jeugdinstituut geven we informatie met tips en voorbeelden om hiermee om te gaan.
Ieder kind heeft recht op onderwijs, maar niet voor ieder kind is de toegang tot onderwijs vanzelfsprekend. In de praktijk blijkt dat een chronische ziekte, een handicap of psychische problematiek flinke uitdagingen kan geven.
Vaak is er bij complexe ondersteunings- en zorgvragen meer mogelijk dan gedacht. Deze publicatie beschrijft drie praktijkvoorbeelden uit primair en voortgezet onderwijs die dat laten zien.
Het Nederlands Jeugdinstituut heeft in samenwerking met de gemeente Amstelveen een speciale plaat ontwikkeld.
Met behulp van de plaat kunnen de intern begeleider en jeugdhulpverlener afspraken met elkaar maken over hun samenwerking, daarover in gesprek blijven én daarop terugkijken.
Het Nederlands Jeugdinstituut helpt en ondersteunt, in samenwerking met onder andere LECSO, op verschillende manieren bij het (verder) ontwikkelen en borgen van onderwijs-zorgarrangementen.
Denk aan het ontwikkelen van kennis en praktische tools, advies op maat, en het organiseren van landelijke werkbijeenkomsten om kennis en ervaring uit te wisselen.
