Model voor samenhangende aanpak: het Kwaliteitskompas
Deze zes bouwstenen helpen om meer impact te maken met beleid en afspraken in de samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp.
Deze zes bouwstenen helpen om meer impact te maken met beleid en afspraken in de samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp.
Hoe vergroot je het gevoel voor de urgentie van samenwerken aan de duurzame ontwikkeling van kinderen en jongeren?
Wie de ondersteuning op school betaalt is niet altijd even helder. Wat betaalt het onderwijs en wat betaalt de gemeente?
De samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp kent veel verschillende vormen. Het NJi heeft daarvan een overzicht gemaakt.
Sommige kinderen hebben jeugdhulp of zorg nodig om naar school te kunnen gaan. Daarom kan er jeugdhulp op school worden georganiseerd.
Ouders, professionals op school en in de jeugdhulp zijn samen verantwoordelijk voor de ontwikkeling van kinderen.
Soms moet je als professional aanvullende expertise inschakelen. Wanneer doe je dat en hoe gaat dit in z'n werk?
Een belangrijk uitgangspunt van de jeugdhulp is dat de regie bij het gezin ligt. Hoe steun je als professional het gezin hierin?
Voordat je beslist welke hulp een gezin nodig heeft, breng je in kaart wat er aan de hand is. Welke stappen kun je zetten?
Hulp waar het gezin helemaal achter staat, geeft het beste resultaat. Hoe zorg je dat je goed samenwerkt met kinderen en ouders?