Wanneer is het niet zinvol om een leervorm in te zetten?
Er zijn situaties waarin het logisch lijkt een leervorm in te zetten, maar waar dat niet zinvol is. Wanneer is dat zo?
Er zijn situaties waarin het logisch lijkt een leervorm in te zetten, maar waar dat niet zinvol is. Wanneer is dat zo?
Door een leervorm op het goede moment in te zetten draagt het bij aan betere prestaties en meer motivatie.
Op deze pagina lees je wat motiverende gespreksvoering inhoudt en hoe en wanneer je het kunt gebruiken.
Heb jij een tof idee waarmee je iets goeds doet voor een ander of voor de samenleving? Dat kan met een solidariteitsproject.
Wil jij dat iedereen bij jou op school zich veilig voelt om zichzelf te zijn? Richt dan een Gender & Sexuality Alliance (GSA) op.
Het Jeugdwaterschap is de jongerendenktank voor de waterschappen. Zij vertegenwoordigen de stem van de jongeren.
De Haagse Jongerenambassadeurs zijn een brug tussen de gemeente Den Haag en de Haagse jongeren. Ze ondersteunen de gemeente.
De mening van jongeren overbrengen bij de gemeente en andere organisaties, dat is het doel van Jongerenambassadeurs Den Bosch (JADB).
UUT is de jongerendenktank en adviescommissie voor Utrecht. De denktank gaat in gesprek over bijvoorbeeld beleid in de gemeente.
Woon jij in Utrecht en ben jij in aanraking gekomen met wooninstanties en jeugdzorg? Dan kun jij een bijdrage leveren bij U-2B Heard.