Logo voor Nederlands Jeugdinstituut, link naar homepagina

104 resultaten

Resultaten 1 - 10 van 104

  • VoorZorg

    Interventie

    VoorZorg richt zich op het terugdringen van kindermishandeling. Verpleegkundigen bezoeken jonge aanstaande en nieuwe moeders.

    Erkend als: 
    Effectief volgens goede aanwijzingen
    Leeftijd: 
    0 tot en met 2 jaar

  • Ouder-baby interventie

    Interventie

    De preventieve Ouder-baby interventie richt zich op depressieve moeders met een jong kind.

    Erkend als: 
    Effectief volgens eerste aanwijzingen
    Leeftijd: 
    0 tot en met 1 jaar

  • Basic Trust-methode

    Interventie

    Voor kinderen met gedrags- of emotionele problemen en hun opvoeders, waarbij ook sprake is van problemen in de gehechtheidsrelatie.

    Erkend als: 
    Effectief volgens eerste aanwijzingen
    Leeftijd: 
    2 tot en met 17 jaar

  • Tijd voor Toontje

    Interventie

    Tijd voor Toontje is een programma voor kinderen en hun moeders in de opvang die huiselijk geweld hebben meegemaakt.

    Erkend als: 
    Goed onderbouwd
    Leeftijd: 
    0 tot en met 10 jaar

  • Shantala Babymassage Individueel

    Interventie

    Shantala Babymassage Individueel richt zich op het bevorderen van een veilige gehechtheidsrelatie tussen ouder en kind.

    Erkend als: 
    Goed onderbouwd
    Leeftijd: 
    0 tot en met 1 jaar

  • NIKA

    Interventie

    NIKA is bedoeld voor ouders die verstorend oudergedrag laten zien en onvoldoende afstemmen op de gehechtheidsbehoeften van hun kind.

    Erkend als: 
    Goed onderbouwd
    Leeftijd: 
    0 tot en met 11 jaar

  • 'Pas wet gesloten jeugdhulp niet aan'

    Nieuws uit het jeugdveld

    'Het is te vroeg om de wet aan te passen.' Dat zei Eva Mulder tegen EenVandaag, over het plan om insluiting in de gesloten jeugdhulp weer wettelijk toe te staan.

  • 'Geef werkveld de ruimte om te leren'

    Nieuws van het NJi

    Bij de afbouw van JeugdzorgPlus loopt het werkveld tegen lastige situaties aan. Eva Mulder: 'Juist dan is het belangrijk om samen te leren.'