32 resultaten

In dit onderzoek onder studenten keek het NJi samen met studenteninitiatief Lieve Mark naar de impact van de coronacrisis op hun mentaal welbevinden.

In dit praktijkvoorbeeld beschrijven NJi en ECBO de interventie 'De klas als werkplaats' op het Zadkine in Rotterdam.

Een uitgebreid verslag van een bijeenkomst over verbinding tussen onderwijs en zorg.

Het is tijd om door andere brillen naar de veiligheid van kinderen te kijken en beter te begrijpen waarom we eigenlijk doen wat we doen.

Tom van Yperen schetst diverse kanten van uithuisplaatsingen, zoals de besluitvorming en de verwachtingen in de samenleving.

Deze notitie beschrijft de verschillende vormen van mentoren en maatjes, wat zij betekenen voor het jeugdveld, praktijkervaringen en onderzoeksresultaten.

De gezinshuissector groeit in volume en professionaliseert. Deze publicatie geeft een impressie van de cijfers van 2020 in hun context.

Dit onderzoeksrapport schetst wat de inzet van ervaringsdeskundige jongeren in de jeugdzorg oplevert en wat er nog te verbeteren valt.

Hoe kies je als school of gemeente een goede interventie voor het trainen van sociaal-emotionele vaardigheden?

Deze publicatie pleit voor tegengaan van prestatiedruk en geloof in maakbaarheid, voor het mentaal welbevinden van de jeugd tijdens en na de coronapandemie.