Lilith heeft heel haar jeugd in armoede geleefd. Ze kent het gevoel van uitsluiting maar al te goed.
Het is belangrijk om met de klas te praten over leven in armoede. Hoe doe je dat? Waar moet je tijdens zo'n gesprek op letten?
Geldzorgen komen onder jongeren relatief vaak voor. Hoe kun je geldzorgen signaleren en wat kun je vervolgens doen?
Als beleidsmaker wil je niet dat jongeren financiële problemen of schulden krijgen. Hoe beperk je het risico op geldzorgen?
Het is belangrijk dat je als professional geldzorgen op tijd signaleert en bespreekt. Hoe doe je dat?
Jongeren zijn financieel kwetsbaar. Daarom is het belangrijk dat gemeenten schulden bij jongeren vroegtijdig signaleren.
Jongeren boven de 18 jaar komen makkelijk in financiële problemen. De stress die dit veroorzaakt, belemmert hun ontwikkeling.
Steeds meer gezinnen leven met geldzorgen. Hoe ga je hier als basisschool mee om? Voormalig basisschooljuf Jolanda vertelt meer.
Ellen Huinink heeft als armoedecoördinator in Vught de verbinding gelegd tussen de verschillende hulporganisaties.
Je gunt andere gezinnen ook dat zij zonder geldzorgen kunnen leven, opvoeden en opgroeien. Wat kun je voor deze gezinnen doen?
