Hoe zorg ik als leraar voor een goede pedagogische relatie met leerlingen?
Hoe bouw je als leraar aan een goede pedagogische relatie met alle leerlingen? En wat kun je doen als contact met een leerling lastig is?
Hoe bouw je als leraar aan een goede pedagogische relatie met alle leerlingen? En wat kun je doen als contact met een leerling lastig is?
Het contact tussen ouders en de leraar kan stroef verlopen door onduidelijke verwachtingen van elkaar. Hoe bouw je als ouder goed contact op met de school?
Lees hoe je als school met ouders als gelijkwaardige partners kunt samenwerken en welke vormen en effecten dat kan hebben.
De school is een belangrijk onderdeel van de pedagogische basis waarin kinderen opgroeien en waar hun cognitieve en sociaal-emotionele ontwikkeling gestimuleerd wordt.
Waarom is leerlingparticipatie in het basisonderwijs belangrijk? En hoe bevorder je leerlingparticipatie op school?
Steeds meer basisscholen zien de waarde in van leerlingparticipatie. School is dé plek waar kinderen meepraten, meedoen en meebeslissen.
Inclusief onderwijs brengt kinderen met en zonder beperkingen samen, zodat ze in hun eigen buurt kunnen spelen, leren en zich ontwikkelen.
Stichting Vreedzaam wil een generatie grootbrengen die harmonieus samenleeft en actief bijdraagt aan de maatschappij.
Oud-intern begeleider Hoda Yamani vertelt hoe je als leerkracht een sterke relatie opbouwt met ouders.
Suzan Baldinger en Harriët Kollen vertellen in dit praktijkvoorbeeld over hoe de Opgroeiwijk Geuzenveld is ontstaan.