SER: ‘Verbeter positie van jongeren’
Nieuws uit het jeugdveldHet kabinet zou meer moeten doen om de positie van jongeren te verbeteren. Daarvoor pleit de Sociaal-Economische Raad (SER) in een rapport.
334 resultaten
Resultaten 41 - 50 van 334
-
-
Hoe ouder, hoe meer last van prestatiedruk
Nieuws uit het jeugdveldRuim de helft van de jongeren en jongvolwassenen ervaart veel druk van het voldoen aan hun eigen verwachtingen. Dat blijkt uit onderzoek van het CBS.
-
Medeopvoeders in de vrije tijd
PublicatieBegeleiders in sport, cultuur en scouting dragen bij aan de ontwikkeling van kinderen en zien zichzelf als medeopvoeder, blijkt uit dit onderzoek.
-
E-magazine helpt bij benutten ervaring jongeren
Nieuws van het NJiJongeren en ervaringsprofessionals vertellen over samenwerken met gemeenten, het inzetten van ervaringsdeskundigheid en jongerenraden.
-
Nieuw kinderrecht: het recht om te falen
PublicatieBert Wienen betoogt dat kinderen en jongeren in de huidige prestatiesamenleving onder zelfdwang moeten werken aan de beste versie van zichzelf.
-
'Onderzoek wettelijke verankering steunfiguur'
Nieuws uit het jeugdveldDe Tweede Kamer heeft op 26 oktober een motie aangenomen over de verankering van een 'formeel steunpersoon' in de Jeugdwet.
-
‘Maak leefomgeving mentaal gezond’
Nieuws uit het jeugdveldMaak de leefomgeving van de Nederlandse bevolking mentaal gezond en zet daarvoor maatregelen in die elkaar versterken, adviseert het Trimbos-instituut.
-
Mentoren en maatjes voor jongeren
PublicatieDeze notitie beschrijft de verschillende vormen van mentoren en maatjes, wat zij betekenen voor het jeugdveld, praktijkervaringen en onderzoeksresultaten.
-
Hulp voor gemeente bij inzet ervaringsdeskundigen
Nieuws van het NJiDe 'Handreiking Samen deskundig' kan gemeenten inspireren om ervaringsdeskundigen in te zetten bij de aanpak van kindermishandeling en huiselijk geweld.
-
Behoud eigen cultuur schaadt educatie niet
Nieuws uit het jeugdveldWanneer migrantenouders hun eigen cultuur en taal willen behouden, heeft dit geen negatieve uitwerking op de educatieve ondersteuning van hun kinderen.