Reflectiemodellen van Korthagen
De reflectiemodellen van Korthagen helpen professionals om zichzelf te evalueren en te verbeteren.
97 resultaten
Resultaten 91 - 97 van 97
-
-
Lerend netwerk
Er ontstaan steeds meer plekken waar gezamenlijk geleerd wordt in lerende netwerken. Maar wat is het? En hoe zet je een lerend netwerk op?
-
De weg naar een lerende organisatie
De best passende zorg bieden aan jeugd is een hele uitdaging. Organisaties werken daarom aan een lerende cultuur. Lees meer over lerende organisaties.
-
Hoe werk je aan professionalisering in het jeugddomein?
Jeugdprofessionals die blijven leren hebben meer kennis en vaardigheden om hun vak uit te oefenen. Maar hoe werk je hieraan?
-
Cijfers over beweging
Bewegen is niet alleen sporten, maar ook fietsen, lopen en buiten spelen. Hoeveel kinderen en jongeren bewegen voldoende? Lees meer op deze pagina.
-
Cliënten-toets (C-toets)
InstrumentDe C-toets kan signaleren wat jongeren vanaf 12 jaar die cliënt zijn in de jeugdzorg vinden van de kwaliteit van de zorg. Lees meer over dit instrument.
-
Arbeids-Satisfactie-Index (ASI)
InstrumentHet instrument ASI meet de arbeidssatisfactie die leerkrachten en hulpverleners binnen de jeugdzorg ervaren.