Wetten en regels hinderen jongere met beperking
Nieuws uit het jeugdveldVoor jongeren met een beperking is het moeilijk om financieel onafhankelijk te worden, stelt de Nationale Ombudsman in het rapport Meedoen zonder beperkingen.
Voor jongeren met een beperking is het moeilijk om financieel onafhankelijk te worden, stelt de Nationale Ombudsman in het rapport Meedoen zonder beperkingen.
Tienduizenden leerlingen in het primair en voortgezet onderwijs krijgen vanaf dit schooljaar extra ondersteuning op school.
Laat mentale gezondheid even zwaar wegen als fysieke gezondheid, en kies voor maatwerk bij coronamaatregelen, zeggen jongeren en onderzoekers.
Er moet meer aandacht komen voor de pedagogische relatie tussen leerling en leraar, stelt het Platform Perspectief Jongeren.
Het kabinet wil de mentale gezondheid van Nederlanders bevorderen en bespreekbaar maken, en mentale klachten voorkomen, tijdig signaleren en verminderen.
Wat levert een geïntegreerde, preventieve aanpak door leraren en jeugdhulpverleners in de klas op? Dat onderzocht Fontys.
Het NRO maakte met diverse experts en kennisinstituten zoals het NJi een Kennisplein over het welbevinden van leerlingen.
Mbo-studenten voelden zich tijdens de coronapandemie niet gehoord door beleidsmakers en onderzoekers, blijkt uit onderzoek.
Een op de vijf kinderen speelt elke dag buiten; bijna een op de zes doet dat nooit. Dat blijkt uit onderzoek van Jantje Beton.
Meisjes in groep 8 van de basisschool kregen in 2021 lagere middelbareschooladviezen dan voor corona, meldt het CBS.