'Herstel relatie tussen leerling en leraar'
Nieuws uit het jeugdveldEr moet meer aandacht komen voor de pedagogische relatie tussen leerling en leraar, stelt het Platform Perspectief Jongeren.
Er moet meer aandacht komen voor de pedagogische relatie tussen leerling en leraar, stelt het Platform Perspectief Jongeren.
Het kabinet wil de mentale gezondheid van Nederlanders bevorderen en bespreekbaar maken, en mentale klachten voorkomen, tijdig signaleren en verminderen.
Wat levert een geïntegreerde, preventieve aanpak door leraren en jeugdhulpverleners in de klas op? Dat onderzocht Fontys.
Duizenden meiden gaan deze zomer opdrachten uitvoeren van 'Hot Girl Summer'-lijsten, blijkt uit onderzoek NOS Stories.
Het NRO maakte met diverse experts en kennisinstituten zoals het NJi een Kennisplein over het welbevinden van leerlingen.
Mbo-studenten voelden zich tijdens de coronapandemie niet gehoord door beleidsmakers en onderzoekers, blijkt uit onderzoek.
Een op de vijf kinderen speelt elke dag buiten; bijna een op de zes doet dat nooit. Dat blijkt uit onderzoek van Jantje Beton.
Vergeleken met voorgaande jaren hadden meer jongeren tussen 12 en 25 jaar in 2021 psychische klachten. Dat blijkt uit de CBS Gezondheidsenquête.
Middelbare scholieren voelden zich tijdens de coronacrisis minder gelukkig dan in 2019. Dat blijkt uit de Corona Gezondheidsmonitor Jeugd 2021 van Netwerk GOR.
De maatschappij vraagt om solidariteit van jongeren, maar zet daar weinig zeggenschap tegenover, stellen veertien adviesraden.