Lerend netwerk
Er ontstaan steeds meer plekken waar gezamenlijk geleerd wordt in lerende netwerken. Maar wat is het? En hoe zet je een lerend netwerk op?
Er ontstaan steeds meer plekken waar gezamenlijk geleerd wordt in lerende netwerken. Maar wat is het? En hoe zet je een lerend netwerk op?
De best passende zorg bieden aan jeugd is een hele uitdaging. Organisaties werken daarom aan een lerende cultuur. Lees meer over lerende organisaties.
Jeugdprofessionals die blijven leren hebben meer kennis en vaardigheden om hun vak uit te oefenen. Maar hoe werk je hieraan?
Welk rapportcijfer geven kinderen en jongeren hun eigen leven? En wat is de samenhang tussen leeftijd en welbevinden? Op deze pagina lees je de cijfers.
Werken aan welbevinden is een observatie-instrument voor het welbevinden van kinderen in een groep van 0 tot 12 jaar.
De C-toets kan signaleren wat jongeren vanaf 12 jaar die cliënt zijn in de jeugdzorg vinden van de kwaliteit van de zorg. Lees meer over dit instrument.
Het instrument ASI meet de arbeidssatisfactie die leerkrachten en hulpverleners binnen de jeugdzorg ervaren.
Lunchsessie over hoe je als professional Brainwiki kunt inzetten om jongeren en ouders informatie over psychische problemen te geven.
Bijeenkomst over het helpen van leerlingen op de middelbare school die emotionele problemen ervaren.