Handleiding teamleergesprek (voor voortgezet onderwijs)
PublicatieHoe ga je om met leerlingen in het voortgezet onderwijs die slachtoffer zijn van kindermishandeling? Handleiding Teamleergesprek biedt handvatten.
Hoe ga je om met leerlingen in het voortgezet onderwijs die slachtoffer zijn van kindermishandeling? Handleiding Teamleergesprek biedt handvatten.
Basisscholen die met succes meedoen aan het experiment met flexibele onderwijstijden mogen daar mee doorgaan.
Volgens leraren krijgen leerlingen die baat hebben bij extra ondersteuning niet altijd de juiste zorg in het onderwijs.
Jongeren ervaren veel eenzaamheid als ze moeten wachten op gespecialiseerde jeugdhulp.
Het is soms lastig om passend onderwijs te vinden bij complexe zorgvragen. Deze publicatie laat drie casussen zien waarin dit wel is gelukt.
Hoe kan je als leerkracht het beste omgaan met het vermoeden dat een leerling slachtoffer is van huiselijk geweld of kindermishandeling? Meer informatie.
Gemeenten die vroeg keuzes maken op het gebied van sturing, beleid en inrichting hebben beter zicht op de uitgaven.
Het Nederlands onderwijs is gemiddeld op niveau, maar de kansenongelijkheid onder jongeren blijft hoog.
Bij kinderen die zwaardere ondersteuning nodig hebben, zijn de ouders vaak niet tevreden over de onderwijskwaliteit.
Mbo-studenten zo optimaal mogelijk ondersteunen, vooral als er jeugdhulp nodig is: dáár is het mbo-instellingen en gemeenten om te doen.