Logo voor Nederlands Jeugdinstituut, link naar homepagina

218 resultaten

Resultaten 1 - 10 van 218

  • Moti-4

    Interventie

    Moti-4 is een laagdrempelig traject van gesprekken voor jongeren die in de problemen dreigen te raken door middelengebruik, gokken of gamen.

    Erkend als: 
    Effectief volgens goede aanwijzingen
    Leeftijd: 
    14 tot en met 24 jaar

  • Gezondheidscoach verslavingspreventie

    Interventie

    Gezondheidscoach Verslavingspreventie heeft als bedoeling het uitstellen, voorkomen of verminderen van middelengebruik, gamen en gokken.

    Erkend als: 
    Goed onderbouwd
    Leeftijd: 
    13 tot en met 23 jaar

  • Samen leren van incidenten

    Publicatie

    Incidenten in de jeugdhulp hebben een grote invloed op iedereen die erbij betrokken is. Deze vier gesprekskaarten kunnen helpen om het gesprek hierover aan te gaan.

  • Steeds minder kinderen met jeugdbescherming

    Nieuws uit het jeugdveld

    34 duizend kinderen kregen in 2024 jeugdbescherming, minder dan in 2023. Zij hebben vaker gescheiden ouders en een laag gezinsinkomen, blijkt uit CBS-cijfers.

  • Meer rechten gezin bij jeugdbescherming

    Nieuws uit het jeugdveld

    Gezinnen die te maken hebben met jeugdbescherming krijgen meer rechten. Staatssecretaris Struycken werkt aan een wetsvoorstel om dat te regelen.

  • Aantal jongeren in jeugdbescherming daalt

    Nieuws uit het jeugdveld

    Het aantal jongeren dat jeugdbescherming krijgt, is gedaald. Sinds gemeenten in 2015 verantwoordelijk zijn geworden voor de jeugdzorg, was dit aantal nog niet eerder zo laag.

  • Flexibel onderwijs in aanpak schoolverzuim

    Nieuws uit het jeugdveld

    Om schoolverzuim aan te pakken en het aantal thuiszittende leerlingen terug te dringen, komt er meer ruimte voor flexibiliteit, maatwerk en preventie in het onderwijs.

  • De kracht van integraal werken

    Publicatie

    Hoe organiseren scholen, samenwerkingsverbanden, gemeenten, zorgaanbieders en zorgkantoren samen met ouders en jongeren zorg in onderwijstijd?