Zoeken | Nederlands Jeugdinstituut

Wanneer heeft een reactie op sociale media een negatieve impact op de ontvanger? En wanneer niet?

Ervaringen

Hoe kun je jongeren met een licht verstandelijke beperking ondersteunen als zij gepest worden?

Houd bij pesten rekening met de beperkingen van een jongere met een lvb.

Ervaringen

Een sportleraar vertelt hoe je pesten en plagen op de sportvereniging kunt aanpakken.

Draai de situatie eens om en vraag de pester hoe die zich zou voelen.

Ervaringen

Jongerenwerkers vertellen hoe ze samen met scholen pesten in en buiten school aanpakken.

Wat op straat gebeurt, is voelbaar in de school.

Wat kun je specifiek tegen online pesten doen? En hoe kun je jongeren die ermee te maken krijgen ondersteunen?

Dit zijn de actuele ontwikkelingen rondom pesten.

Ervaringen

Op het moment dat Naomi naar de middelbare school gaat, wordt zij veel gepest. Dit heeft anderhalf jaar aangehouden.

Weet dat je niet alleen bent en zeker niet gek of raar.

Ervaringen

Vanaf het moment dat haar moeder haar voor het eerst vasthield, voelde ze dat er iets met Emma aan de hand was.

Op mijn zevende werd ik getest en bleek ik autisme te hebben.

Ervaringen

Suzanne zit in 2 vwo wanneer ze merkt dat ze niet zo lekker in haar vel zit. Na bijna anderhalf jaar werd duidelijk: ze heeft autisme.

Ik ben me overal veel bewuster van en denk er dus veel over na.

Ervaringen

Niels is 5 wanneer zijn ouders ontdekken dat hij autisme heeft. Hij was als kind erg op zichzelf.

Ik wilde zo graag net zo zijn als anderen. Dat ben ik nu weer aan het afleren.

Type