Leerkracht Leerling Relatie Vragenlijst (LLRV)
InstrumentDe Leerkracht Leerling Relatie Vragenlijst (LLRV) meet de perceptie van de leerkracht van zijn relatie met een leerling van 3 tot en met 12 jaar.
De Leerkracht Leerling Relatie Vragenlijst (LLRV) meet de perceptie van de leerkracht van zijn relatie met een leerling van 3 tot en met 12 jaar.
Met de Cito Volgsystemen kan de leerkracht de ontwikkeling van de peuters & kleuters in kaart brengen. Lees meer over dit instrument.
De coronacrisis heeft de relaties tussen partners en binnen gezinnen niet of positief veranderd.
Hanteer dezelfde vijf principes om kinderen tijdens de coronacrisis een gezonde ontwikkeling te blijven bieden.
Het idee van een sterke basis is verankerd in een aantal wetten. Deze worden door gemeenten uitgevoerd en concreet gemaakt. Hier vind je een lijst met wetten.
Lees hier de belangrijkste onderdelen van de wet OKE: de wet die taalontwikkeling van kinderen stimuleert en de kwaliteit van peuterspeelzalen verbetert.
Kinderen met een TOS ondervinden meer problemen met emotionele vaardigheden dan kinderen zonder een TOS.
In een sterke pedagogische infrastructuur zijn krachten van meerdere partijen gebundeld. Lees hier hoe je als gemeente de verbinding tussen die partijen legt.
Suzan Baldinger en Harriët Kollen vertellen in dit praktijkvoorbeeld over hoe de Opgroeiwijk Geuzenveld is ontstaan.
Het versterken van pedagogische basisvoorzieningen als gemeente werkt door op een positieve ontwikkeling van de jeugd.