Slavernijverleden: in gesprek met jongeren
ErvaringenIn dit interview vertelt Reane Dalger namens het Comité 30 juni-1 juli Almere meer over de impact van het slavernijverleden op jongeren.
Het slavernijverleden is een gedeeld verleden
31 resultaten voor ‘school’
Resultaten 11 - 20 van 31
-
-
Participatie van jongeren met een migratieachtergrond
Hoe kun je jongeren met een migratieachtergrond betrekken bij het ontwikkelen van beleid? En waarom is dat belangrijk?
-
Hoe pak je discriminatie aan?
Discriminatie komt vaak voor en jongeren met een migratieachtergrond zijn hier vaak slachtoffer van. Wat werkt tegen discriminatie?
-
Hoe slavernijverleden doorwerkt in het heden
Wat zijn de gevolgen van het slavernijverleden en het kolonialisme? Wat merken we daar nu nog van? En hoe gaan we ermee om?
-
Wat als mijn kind racisme en discriminatie ervaart?
Racisme en discriminatie komen vaak voor. Ook je kind kan dit overkomen. Dat is voor jullie waarschijnlijk erg moeilijk. Hoe ga je daar als ouder mee om?
-
Discriminatie uitgelegd
Veel kinderen en jongeren in Nederland krijgen te maken met discriminatie. Op deze pagina lees je meer over de verschillende vormen van discriminatie.
-
Slavernijverleden, koloniaal verleden en identiteitsontwikkeling
Het slavernijverleden en het koloniale verleden kunnen een sterke invloed hebben op de identiteitsontwikkeling van jongeren.
-
Discriminatie op Utrechtse mbo-stagemarkt
Nieuws uit het jeugdveldMbo-studenten in Utrecht krijgen te maken met discriminatie tijdens het zoeken naar een stage en gedurende hun stage. Dat blijkt uit onderzoek.
-
Armoedekans kinderen blijft dalen
Nieuws uit het jeugdveldHet aantal minderjarige kinderen dat deel uitmaakt van een huishouden met een laag inkomen daalt sinds 2013, meldt het CBS.
-
Cultureel sensitief vakmanschap versterken
Veranderingen in de samenleving hebben invloed op cultureel sensitief werken. Hoe kun je hierin je kennis blijven ontwikkelen?