Publicatie
Hoe realiseer je passend onderwijs voor leerlingen met een (lichte) verstandelijke beperking en ernstige gedrags- of psychiatrische problematiek; de zogenoemde zmolk'ers1?
Hoe realiseer je passend onderwijs voor leerlingen met een (lichte) verstandelijke beperking en ernstige gedrags- of psychiatrische problematiek; de zogenoemde zmolk'ers1?
In dit rapport staat het onderzoek naar de voorspellende en evaluatieve waarde van de STEP centraal.
Hoe verhoudt 'evidence based' hulpverlenen zicht tov vraaggestuurd hulpverlenen?
Onderzoek naar wachttijden en wachtlijsten in jeugdzorg en jeugdhulp.
Een onderzoek naar opvang en educatie rond de basisschool: aanbod, wensen en behoeften.
Dit document biedt een overzicht van werkzame factoren in het bevorderen van een positieve ontwikkeling van jeugdigen.
In deze brochure leest u meer over hoe u succesvol jeugdinterventies kunt implementeren.
Deze publicatie legt uit wat integraal werken is en hoe het bij kan dragen aan betere hulpverlening.
Deze set werkbladen maken de informatie over wat werkt binnen de residentiële jeugdzorg toepasbaar in de praktijk.
Omgaan met incidenten in de jeugdhulp.