Omgaan met signalen van een onveilige thuissituatie
Je kunt als onderwijsprofessional een belangrijke rol spelen in het zorgen voor een prettige thuissituatie van je leerlingen.
2097 resultaten voor ‘school’
Resultaten 631 - 640 van 2097
-
-
Werken aan mentaal welbevinden van kinderen en jongeren
Kinderen en jongeren staan steeds meer onder druk om te presteren. Hoe draag je als professional bij aan hun mentaal welbevinden?
-
OZAPP: Inkoopkader specialistische jeugdhulp
Gemeenten in Brabant en samenwerkingsverbanden hebben afspraken rond OZA's, onderdeel van het Inkoopkader specialistische jeugdhulp. Lees meer.
-
Hoe praat ik met een jongere bij vermoedens van depressie?
Op deze pagina lees je waar je op kunt letten bij een gesprek met een jongere waarvan je vermoedt dat die depressief is.
-
Diagnose en behandeling van ADHD
Als druk, impulsief gedrag of concentratieproblemen het leven van je kind erg verstoren, kun je laten onderzoeken of het om ADHD gaat.
-
Wettelijke verplichtingen bij de pedagogische basis
Het idee van een sterke basis is verankerd in een aantal wetten. Deze worden door gemeenten uitgevoerd en concreet gemaakt. Hier vind je een lijst met wetten.
-
Inspecties: Zet oza sneller in
Nieuws uit het jeugdveldOm thuiszitten te voorkomen met een onderwijs-zorgarrangement, moet sneller erkend worden dat specialistische hulp nodig is.
-
Slob komt met maatregelen voor passend onderwijs
Nieuws uit het jeugdveldDe basisondersteuning voor leerlingen die extra hulp nodig hebben, komt vrijwel altijd tot stand.
-
Jouw rol als begeleider van gesprekken bij leerlingparticipatie
Als begeleider heb je een belangrijke rol bij gesprekken met kinderen over het meedenken, meedoen en meebeslissen.
-
Pilots met sneltesten in het onderwijs van start
Nieuws uit het jeugdveldBij diverse onderwijsinstellingen is een pilot begonnen met sneltesten.