Verschil in schooladvies niet altijd verklaarbaar
Nieuws uit het jeugdveld30 procent van het verschil in schooladviezen tussen kinderen van praktisch en theoretisch opgeleide ouders is niet verklaarbaar door factoren als cognitieve vaardigheden.
30 procent van het verschil in schooladviezen tussen kinderen van praktisch en theoretisch opgeleide ouders is niet verklaarbaar door factoren als cognitieve vaardigheden.
Teams met onderwijsexperts gaan leerlingen in het primair en voortgezet onderwijs helpen om basisvaardigheden te verbeteren.
Hoe gaan professionals uit onderwijs en zorg om met jongeren met aanhoudende lichamelijke klachten? Doe mee aan onderzoek.
Onderwijsminister Wiersma wil het toenemend schoolverzuim en het noodgedwongen thuiszitten van leerlingen aanpakken.
Van alle jongeren tussen 15 en 25 jaar met een baan heeft 21 procent regelmatig last van werkstress. Dat meldt het CBS.
Een wetsvoorstel om één vaste aanmeldweek voor de middelbare school in te voeren voor groep 8-leerlingen is aangenomen.
Inhoudelijke leerachterstanden die leerlingen hebben opgelopen tijdens de coronacrisis vallen mee. Op sociaal-emotioneel gebied zijn er vaak wel achterstanden.
De praktijkkaart Van thuis weer naar school biedt praktische handvatten om verzuimende leerlingen weer terug te laten keren op school.
Deze praktijkkaart biedt scholen en gemeenten praktische handvatten om verzuimende leerlingen weer deel te laten nemen aan het onderwijs.
Stel de selectie voor een specifieke onderwijsvorm uit tot na de eerste drie jaren van het voortgezet onderwijs.