Praten over armoede in de klas
Het is belangrijk om met de klas te praten over leven in armoede. Hoe doe je dat? Waar moet je tijdens zo'n gesprek op letten?
Het is belangrijk om met de klas te praten over leven in armoede. Hoe doe je dat? Waar moet je tijdens zo'n gesprek op letten?
Op deze pagina lees je wat de complexe factoren van radicalisering bij jongeren zijn, zoals de risico's, kenmerken en motieven.
Op deze pagina lees je welke knelpunten jeugdprofessionals ervaren en hoe je die als beleidsmaker kunt voorkomen of oplossen.
Gemeenten zijn verantwoordelijk voor de preventie van radicalisering. Hoe kun je als gemeente samenwerkende partners ondersteunen?
Het kan gebeuren dat je signalen opvangt die wijzen op radicalisering van een jongere. Lees welke stappen je dan kunt zetten.
Radicalisering wordt vaak een 'wicked problem' genoemd: een complex of ongestructureerd probleem dat steeds verandert.
Geldzorgen komen onder jongeren relatief vaak voor. Hoe kun je geldzorgen signaleren en wat kun je vervolgens doen?
Als beleidsmaker wil je niet dat jongeren financiële problemen of schulden krijgen. Hoe beperk je het risico op geldzorgen?
Het is belangrijk dat je als professional geldzorgen op tijd signaleert en bespreekt. Hoe doe je dat?
Jongeren zijn financieel kwetsbaar. Daarom is het belangrijk dat gemeenten schulden bij jongeren vroegtijdig signaleren.