'Betrek kinderen en jongeren bij gemeentelijke formatie'
Nieuws uit het jeugdveldGemeenten moeten kinderen en jongeren betrekken bij de vorming van nieuw beleid. Dat vindt de Algemene Ledenvergadering (ALV) van de VNG.
334 resultaten
Resultaten 1 - 10 van 334
-
-
Aan de slag met jongerenparticipatie
PublicatieKennis en praktische handvatten over factoren die essentieel zijn voor betekenisvolle en duurzame jongerenparticipatie in de gemeente
-
'Laat stem jongeren terugkomen in politiek'
Nieuws uit het jeugdveldNeem de zorgen van kinderen en jongeren serieus en laat deze terugkomen in het publieke debat, is de oproep van UNICEF aan de politiek.
-
'Hulp in jeugd- en pleegzorg onvoldoende'
Nieuws uit het jeugdveldDe hulp aan kinderen en jongeren in de jeugd- en pleegzorg is onvoldoende. Dat concluderen de inspecties Gezondheidszorg en Jeugd en Justitie en Veiligheid.
-
Nationale Jeugdstrategie: voor en door jongeren
Nieuws uit het jeugdveldDe Nationale Jeugdraad (NJR) heeft de Nationale Jeugdstrategie gepresenteerd, met daarin de grootste problemen voor jongeren en de mogelijke oplossingen.
-
Wat werkt voor een effectieve en goede jeugdbescherming
PublicatieWat hebben ouders en kinderen nodig van de jeugdbescherming en wat hebben jeugdbeschermers nodig van organisaties en overheden?
-
'Wees terughoudend met uitbreiden leerplicht'
Nieuws uit het jeugdveldDemissionair staatssecretaris Paul wil de leerplichtige leeftijd verlagen van 5 naar 4 jaar. Het NJi roept op om hiermee terughoudend te zijn.
-
Veel kinderen spelen niet elke dag buiten
Nieuws uit het jeugdveldSlechts een op de drie kinderen en jongeren komt bijna elke dag buiten om te spelen of te ontspannen. 6 procent brengt nooit tijd buiten door.
-
Samen leren van incidenten
PublicatieIncidenten in de jeugdhulp hebben een grote invloed op iedereen die erbij betrokken is. Deze vier gesprekskaarten kunnen helpen om het gesprek hierover aan te gaan.
-
Over jeugdparticipatie en de inzet van ervaringsdeskundigen in het onderwijs
PublicatieDit e-magazine neemt je mee in de wereld van leerlingparticipatie en ervaringsdeskundigheid in het onderwijs.