Onderwijs-zorgarrangementen

Een onderwijs-zorgarrangement (oza) is een geïntegreerd aanbod van onderwijs- en zorgondersteuning. Hoe zet je een oza op?

Bij het ontwerpen van een oza voor een groep kinderen of jongeren is het belangrijk om een aantal vragen te beantwoorden. Lees welke dat zijn.

Er verschillende manieren om een oza te starten voor een groep kinderen of jongeren. Het is altijd belangrijk om breed naar kinderen of jongeren en hun context te kijken.

Hoe zorg je ervoor dat professionals uit onderwijs en zorg op een effectieve manier samenwerken aan een oza?

Om de kwaliteit van een onderwijs-zorgarrangement in beeld te krijgen is monitoring nodig, plus een leer- en verbetercyclus.

Zeker bij kinderen met lvb+ helpt het om samen te werken en af te stemmen met ouders. Hoe doe je dat en waar moet je op letten?

Lees met welke werkzame elementen je rekening kunt houden bij het ontwikkelen en uitvoeren van oza's.

Bij een onderwijs-zorgarrangement (oza) werken kind en ouders samen met onderwijs, jeugdhulp en zorg. Op deze pagina lees je meer over oza's.

Een onderwijs-zorgarrangement (oza) kan één of meerdere functies hebben: terugleiden, opbouwen, versterken, aanpassen, doorleiden en verrijken.

Gemeenten en samenwerkingen zijn verantwoordelijk voor financiën van een onderwijs-zorgarrangement. Lees meer over individueel of per groep arrangeren.

Een oza vraagt niet alleen maatwerk voor de leerlingen, maar ook duidelijke afspraken tussen de betrokken partijen over verantwoordelijkheden, rollen en financiering.

Het moment waarop leerlingen na een onderwijs-zorgarrangement (oza) teruggaan naar school vraagt speciale aandacht en begeleiding.

Op deze pagina vind je een overzicht van methoden en instrumenten voor het opzetten van onderwijs-zorgarrangementen voor lvb+-leerlingen.

Werkbijeenkomsten over de ondersteuning van kinderen met complexe zorg- en ondersteuningsvragen in het onderwijs.

Samenwerking tussen onderwijs, jeugdhulp en zorg is ingewikkeld. Om hier wat aan te doen zijn landelijke projecten opgezet.

Een oza vraagt niet alleen maatwerk voor de leerlingen, maar ook duidelijke afspraken tussen de betrokken partijen over verantwoordelijkheden, rollen en financiering.

Er gelden vaak meerdere wetten tegelijk. Daarom moeten ouders, scholen, zorgkantoren en gemeenten samen zorgen voor een goede afstemming van onderwijs, zorg en financiering.

Onderwijs, gemeenten en professionals zetten zich steeds meer in voor onderwijs-zorgarrangementen. Enkele praktijkvoorbeelden.

Op deze pagina verzamelt het Nederlands Jeugdinstituut alle publicaties op het gebied van onderwijs-zorgarrangementen. Bekijk de publicaties.

Lees met welke werkzame elementen je rekening kunt houden bij het ontwikkelen en uitvoeren van oza's.