Handreiking Zelfrapportage LVB
RichtlijnDeze richtlijn helpt met het ontwikkelen, aanpassen en afnemen van diagnostische instrumenten bij mensen met een licht verstandelijke beperking.
154 resultaten
Resultaten 1 - 10 van 154
-
-
Nieuwe film: Een sterke pedagogische basis
Nieuws van het NJiEen sterke pedagogische basis helpt kinderen en jongeren om gezond, veilig en kansrijk op te groeien. Een nieuwe film laat dat zien in de praktijk.
-
Richtlijnen gebruiken in een wijkteam
Nieuws van het NJiDe nieuwe 'Q&A Werken met Richtlijnen Jeugdhulp en Jeugdbescherming' helpt wijkteams bij het signaleren van vragen over opgroeien en opvoeden.
-
'Alles wat speelt in de wereld komt de school binnen'
Nieuws van het NJiChaja Deen en Anja Verwoerdt schreven samen het boek 'De school midden in de maatschappij'. Ze vertellen erover in Tjipcast.
-
Samen leren van incidenten
PublicatieIncidenten in de jeugdhulp hebben een grote invloed op iedereen die erbij betrokken is. Deze vier gesprekskaarten kunnen helpen om het gesprek hierover aan te gaan.
-
Generieke module Psychische stoornissen en een laag IQ
RichtlijnDe module Psychische stoornissen en zwakbegaafdheid of licht verstandelijke beperking biedt aanbevelingen voor het handelen van zorgprofessionals.
-
Richtlijn Effectieve interventies lvb
RichtlijnJongeren met een licht verstandelijke beperking (lvb) hebben vaker emotionele problemen en gedragsproblemen dan leeftijdsgenoten zonder een lvb.
-
Sámen voor het kind
PublicatieGoede samenwerking tussen ouders, leerkrachten en andere jeugdprofessionals bevordert de ontwikkeling van kinderen. Deze toolkit helpt je daarbij.
-
Aan de slag met leerlingparticipatie in het basisonderwijs
PublicatieIn dit magazine staan tips, geleerde lessen, handvatten, valkuilen en achtergrondkennis rond leerlingparticipatie in het basisonderwijs.
-
Opgroeien doe je samen
PublicatieDeze publicatie beschrijft wat we verstaan onder 'de pedagogische basis': alles wat bijdraagt aan het opgroeien van kinderen.