Logo voor Nederlands Jeugdinstituut, link naar homepagina

86 resultaten

Resultaten 1 - 10 van 86

  • Moti-4

    Interventie

    Moti-4 is een laagdrempelig traject van gesprekken voor jongeren die in de problemen dreigen te raken door middelengebruik, gokken of gamen.

    Erkend als: 
    Effectief volgens goede aanwijzingen
    Leeftijd: 
    14 tot en met 24 jaar

  • Gezondheidscoach verslavingspreventie

    Interventie

    Gezondheidscoach Verslavingspreventie heeft als bedoeling het uitstellen, voorkomen of verminderen van middelengebruik, gamen en gokken.

    Erkend als: 
    Goed onderbouwd
    Leeftijd: 
    13 tot en met 23 jaar

  • Samen leren van incidenten

    Publicatie

    Incidenten in de jeugdhulp hebben een grote invloed op iedereen die erbij betrokken is. Deze vier gesprekskaarten kunnen helpen om het gesprek hierover aan te gaan.

  • Online misbruik raakt 1 op 2 jongeren

    Nieuws uit het jeugdveld

    Een op de twee jongeren tussen 12 en 25 jaar krijgt ooit te maken met online seksueel misbruik of online seksuele intimidatie.

  • Jongens willen anonieme hulp na misbruik

    Nieuws uit het jeugdveld

    Anonieme online hulpverlening werkt drempelverlagend voor mannelijke slachtoffers van seksueel geweld of seksuele uitbuiting, blijkt uit onderzoek.

  • Kindermisbruik gebeurt vooral thuis

    Nieuws uit het jeugdveld

    De dader bij seksueel misbruik van kinderen is vaak een familielid of bekende van het slachtoffer, meldt de Nationaal Rapporteur Seksueel geweld.

  • 'Beleid nodig voor jonge daders misbruik'

    Nieuws uit het jeugdveld

    Om seksueel kindermisbruik door jonge daders te voorkomen is het belangrijk dat er beleid komt voor de ontwikkeling van gezond seksueel gedrag.

  • Bescherming tegen seksueel geweld moet beter

    Nieuws uit het jeugdveld

    De overheid maakt haar beschermingsplicht van kinderen tegen seksueel geweld onvoldoende waar, stelt de Nationaal Rapporteur Seksueel Geweld tegen Kinderen.

  • Leren van fouten: een morele plicht

    Nieuws van het NJi

    Leren van fouten is een morele plicht, zeker als je met je fout anderen leed hebt berokkend, stelt Anita Kraak van het NJi.