VER_haal: over jeugdparticipatie en ervaringsdeskundigen
Nieuws van het NJiJongeren, ervaringsdeskundigen, professionals en onderzoekers geven tips voor succesvol samenwerken met jongeren.
Jongeren, ervaringsdeskundigen, professionals en onderzoekers geven tips voor succesvol samenwerken met jongeren.
Het NJi keek samen met studenteninitiatief Lieve Mark naar de impact van de coronacrisis op het mentaal welbevinden van studenten.
Hoe kunnen gemeenten snel en goed met duurzame jongerenparticipatie aan de slag gaan? Lees de handreiking duurzame jongerenparticipatie.
In 2014 stond de Mulock Houwer-lezing in het teken van de mogelijkheden en veerkracht van kinderen en zelfbestuur.
In de gemeente Groningen wordt er samen met Jimmy's gewerkt aan jongerenparticipatie.
Professionals in de kinderopvang, het onderwijs en vroeg- en voorschoolse educatie uiten zorgen over gedrag van jonge kinderen (0-6). Ze zijn druk, houden zich niet aan de regels van de groep, zijn teruggetrokken of nog niet zindelijk. Maar het is belangrijk om te kijken naar de context van het kind.
Als begeleider heb je een belangrijke rol bij gesprekken met kinderen over het meedenken, meedoen en meebeslissen.
Wat leerlingparticipatie is en waarom het belangrijk is voor de leerling, de school én de maatschappij lees je op deze pagina.
Creatieve werkvormen maken leerlingparticipatie toegankelijk. Bijvoorbeeld tekenen, een brief schrijven of een wensmuur maken.
Het VN-Kinderrechtencomité heeft negen basisprincipes geformuleerd voor betekenisvolle en effectieve participatie.