Wat werkt voor een effectieve en goede jeugdbescherming
PublicatieWat hebben ouders en kinderen nodig van de jeugdbescherming en wat hebben jeugdbeschermers nodig van organisaties en overheden?
276 resultaten
Resultaten 1 - 10 van 276
-
-
Discriminatie vermindert verbondenheid met samenleving
Nieuws uit het jeugdveldMensen die worden gediscrimineerd, zijn minder maatschappelijk betrokken, hebben minder vertrouwen in de politiek en de overheid en voelen zich minder verbonden met de samenleving.
-
10 randvoorwaarden voor een effectieve jeugdaanpak binnen de gemeente
PublicatieDeze publicatie laat zien welke randvoorwaarden essentieel zijn voor een succesvol jeugdbeleid op de lange termijn.
-
'Jongeren diep geraakt door polarisatie'
Nieuws uit het jeugdveldPolarisatie raakt Nederlandse jongeren diep. 64 procent van hen vindt dat groepen mensen tegenover elkaar worden gezet.
-
IGJ: 'Ombouw JeugdzorgPlus onvoldoende'
Nieuws uit het jeugdveldDe Inspectie Gezondheidszorg en Jeugd, die toezicht houdt op de ombouw van JeugdzorgPlus, vindt dat dit nog niet goed gaat.
-
Activiteiten en resultaten van wijkteams
PublicatieDeze literatuurstudie geeft een overzicht van wat uit onderzoek bekend is over de effectiviteit van wijkteams.
-
'Kloof tussen jongeren en overheid groeit'
Nieuws van het NJiNaar aanleiding van de aflevering van De Jeugdkantine over polarisatie vertelt Hannes van de Ven hoe jongerenwerkers depolariserend werken.
-
UNICEF: Bijna helft jongeren ziet discriminatie
Nieuws uit het jeugdveldBijna de helft van alle jongeren ziet discriminatie van andere leeftijdgenoten. Dat blijkt uit een peiling van UNICEF Nederland.
-
Schoolrapport niet vrij van vooroordelen
Nieuws uit het jeugdveldWitte meisjes krijgen meer positieve opmerkingen van hun leerkracht op hun rapport dan witte jongens en kinderen met een migratieachtergrond.
-
Kan de jeugdzorg veranderen?
PublicatieStop met vingerwijzen naar de overheid, neem samen de verantwoordelijkheid voor de jeugdzorg. Dat is de oproep van Tom van Yperen in de Mulock Houwer-lezing.