Aan de slag met leerlingparticipatie in het basisonderwijs
PublicatieIn dit magazine staan tips, geleerde lessen, handvatten, valkuilen en achtergrondkennis rond leerlingparticipatie in het basisonderwijs.
In dit magazine staan tips, geleerde lessen, handvatten, valkuilen en achtergrondkennis rond leerlingparticipatie in het basisonderwijs.
Deze publicatie beschrijft wat we verstaan onder 'de pedagogische basis': alles wat bijdraagt aan het opgroeien van kinderen.
Schoolsluitingen tijdens de coronacrisis waren voor leerlingen en studenten overwegend ongunstig, maar er waren ook positieve effecten.
Als leraar heb je een belangrijke rol in het scheppen en versterken van een veilig pedagogisch klimaat in de klas. Hoe doe je dat?
Voor een positief en veilig pedagogisch klimaat waarin iedereen op school kan gedijen, heb je een fijn en stevig schoolteam nodig. Wat betekent dat in de praktijk?
Voor een doorlopende ontwikkellijn van kinderen is het belangrijk dat het kinderdagverblijf en de basisschool goed op elkaar aansluiten. Wat is hiervoor nodig?
Waarom is het als school nuttig om samen te werken met het wijkteam? En wat draagt bij aan een goede samenwerking?
Als school bouw je samen met anderen aan een fijne leefomgeving rondom het kind. Hoe doe je dat als schoolleider?
Hoe zorg je als school voor verbinding, vertrouwen en gedeelde verantwoordelijkheid met ouders?
Hoe kun je als schoolteam er met een uitnodigende schoolcultuur voor zorgen dat je ook moeilijk bereikbare ouders bereikt?