STOP4-7 - Samen sterker Terug Op Pad
InterventieDe interventie STOP4-7 is voor kinderen van 4 tot 7 met ernstige gedragsproblemen, zoals antisociaal gedrag.
20 resultaten
Resultaten 1 - 10 van 20
-
-
Forensische Ambulante Systeem Therapie (FAST)
InterventieDoel van FAST is bij jongeren recidive van probleemgedrag met antisociaal of grensoverschrijdend gedrag te verminderen of te voorkomen.
-
TOPs!
InterventieDe interventie TOPs! zijn wekelijkse bijeenkomsten voor jongeren die delinquent gedrag vertonen.
-
TACt en TACt Plus
InterventieDe training TACt is gericht op het verminderen of voorkomen van antisociaal gedrag. TACt Plus is een variant voor jongeren met een beperking.
-
Ken je grens
InterventieKen je grens is een individuele training om herhaling van off- en online seksueel grensoverschrijdend gedrag te voorkomen.
-
Werken aan een veilig pedagogisch klimaat in de klas
Als leraar heb je een belangrijke rol in het scheppen en versterken van een veilig pedagogisch klimaat in de klas. Hoe doe je dat?
-
Samen met collega's werken aan een positief en veilig schoolklimaat
Voor een positief en veilig pedagogisch klimaat waarin iedereen op school kan gedijen, heb je een fijn en stevig schoolteam nodig. Wat betekent dat in de praktijk?
-
Soepele overgang van het kinderdagverblijf naar school
Voor een doorlopende ontwikkellijn van kinderen is het belangrijk dat het kinderdagverblijf en de basisschool goed op elkaar aansluiten. Wat is hiervoor nodig?
-
Samenwerking tussen school en wijkteam
Waarom is het als school nuttig om samen te werken met het wijkteam? En wat draagt bij aan een goede samenwerking?
-
Hoe benut je als school de kracht van de wijk?
Als school bouw je samen met anderen aan een fijne leefomgeving rondom het kind. Hoe doe je dat als schoolleider?