Mediagebruik kinderen met een lvb
Wat is kenmerkend voor het mediagebruik van kinderen met een licht verstandelijke beperking (lvb)? Op deze pagina delen we een aantal praktijkervaringen.
Wat is kenmerkend voor het mediagebruik van kinderen met een licht verstandelijke beperking (lvb)? Op deze pagina delen we een aantal praktijkervaringen.
De school is een belangrijk onderdeel van de pedagogische basis waarin kinderen opgroeien en waar hun cognitieve en sociaal-emotionele ontwikkeling gestimuleerd wordt.
Lees wat je als ouder kunt doen in het begeleiden van je kind vooraf en tijdens een klimaatdemonstratie.
Het tijdig herkennen van een lvb kan bijkomende problemen bij kinderen en jongeren voorkomen of verminderen.
Helaas komt het regelmatig voor dat je als jonge huurder een probleem hebt met je verhuurder. Wat kun je in zo'n situatie doen?
Omdat je kind via school en tv over klimaatverandering hoort, kan het daar anders over denken dan jij. Wat kun je dan doen?
Welke rol spelen ouders en professionals bij de ontwikkeling van de identiteit van kinderen? Daarover vertelt Vivian den Blanken.
Bij schoolverzuim worden verschillende definities gebruikt, zoals kwalificatieplicht of thuiszitters. Maar wat betekenen deze en andere definities?
Als leerlingen uit jouw klas een onveilige thuissituatie hebben, hebben zij steun, informatie en hulp nodig. Lees wat jij voor hen kunt doen.
Welke materialen kunnen je als wijkteammedewerker helpen om te praten met iemand met een licht verstandelijke beperking (lvb)?