Innovatiecentrum Den Haag: Jong beginnen, een kunstparticipatieproject
Het doel van het project Jong beginnen, in Den Haag, is peuters en hun ouders vertrouwd maken met kunst. Lees hier meer informatie over het project.
Het doel van het project Jong beginnen, in Den Haag, is peuters en hun ouders vertrouwd maken met kunst. Lees hier meer informatie over het project.
Het project nudges van het innovatiecentrum Dordrecht wil de taal- en denkvaardigheden van kinderen in peutergroepen stimuleren. Lees hier meer informatie.
De interventie Motivatie als motor voor professionalisering heeft als doel de motivatie verhogen van professionals om talenten te ontwikkelen. Lees meer.
Innovatiecentrum Heerlen heeft het Reflectief practicum opgezet om de samenwerking tussen peuteropvang en de basisschool te verbeteren. Lees hier meer.
Voor- en vroegschoolse educatie in zijn huidige vorm bestaat pas vanaf ongeveer 2000. Lees hier de ontwikkelingen die geleid hebben tot de huidige vorm.
Wat zijn de actuele ontwikkelingen in het beleid voor het bestrijden van onderwijsachterstanden? Bekijk het overzicht van de ontwikkelingen op deze pagina.
Kinderen hebben profijt van een voorschoolse instelling wanneer deze een hoge kwaliteit heeft. Lees hier tips over hoe professionals kwaliteit kunnen verhogen
Een verdiepingsonderzoek van de Inspectie van het Onderwijs laat zien hoe gewerkt kan worden aan hoge kwaliteit. Bezoek onze pagina en lees de tips.
De overheid richt zich sinds expliciet op het verhogen van de kwaliteit van vve. Bekijk hier een overzicht met aandachtspunten en meer informatie over kwaliteit.
Op deze pagina vind je een overzicht van artikelen over onderzoek naar de effecten van voor- en vroegschoolse educatie. Bekijk op deze pagina het overzicht.