Praktijkkaart Van thuis weer naar school
PublicatieDeze praktijkkaart biedt scholen en gemeenten praktische handvatten om verzuimende leerlingen weer deel te laten nemen aan het onderwijs.
Deze praktijkkaart biedt scholen en gemeenten praktische handvatten om verzuimende leerlingen weer deel te laten nemen aan het onderwijs.
Dit onderzoeksrapport schetst wat de inzet van ervaringsdeskundige jongeren in de jeugdzorg oplevert en wat er nog te verbeteren valt.
Hoe kies je als school of gemeente een goede interventie voor het trainen van sociaal-emotionele vaardigheden?
Hoe vergroot je met een integrale domeinoverstijgende aanpak de kansen van kinderen om gezond en veilig op te groeien?
Welke interventies over opvoeden en opgroeien zijn er in Nederland beschikbaar? En voor welke doelgroepen en problemen ontbreken ze? Wij onderzochten het.
Deze methodiekhandleiding biedt pleegzorgbegeleiders concrete hulpmiddelen om de effectiviteit en kwaliteit van pleegzorg te verbeteren.
Casusonderzoek geeft de mogelijkheid te leren van andermans ervaring. In de publicatie Leren van casuïstiek leggen we uit wat je kunt leren van casussen.
Het Nederlands Jeugdinstituut beschrijft in deze publicatie goede en minder goede voorbeelden van feitenonderzoek. Lees de studie hier.
Deze publicatie kan beleidmakers en professionals helpen een aanpak te ontwikkelen voor het voorkomen en verminderen van schoolverzuim
De vraag naar jeugdzorg groeit al twintig jaar. Wij geven drie oorzaken voor deze groei én wat nodig is voor een beter functionerend jeugdstelsel.