20 resultaten

Worden in Nederland veel kinderen uit huis plaatst vergeleken met andere Europese landen? Is dit met data te onderbouwen?

In dit praktijkvoorbeeld beschrijven NJi en ECBO de interventie 'De klas als werkplaats' op het Zadkine in Rotterdam.

Een uitgebreid verslag van een bijeenkomst over verbinding tussen onderwijs en zorg.

Het is tijd om door andere brillen naar de veiligheid van kinderen te kijken en beter te begrijpen waarom we eigenlijk doen wat we doen.

Deze praktijkkaart biedt scholen en gemeenten praktische handvatten om verzuimende leerlingen weer deel te laten nemen aan het onderwijs.

Het ZMOLK-pakket biedt middelen voor kwaliteitsborging van passend onderwijs voor leerlingen met een licht verstandelijke beperking. Meer informatie.

Deze publicatie kan beleidmakers en professionals helpen een aanpak te ontwikkelen voor het voorkomen en verminderen van schoolverzuim

Het Handboek Methodisch Matchen is gericht op wat werkt in de samenwerking tussen ouders en gezinshuisouders in gezinshuizen.

Hoe ga je op het primair onderwijs om met leerlingen die te maken hebben met kindermishandeling? Handleiding Teamleergesprek biedt handvatten. Lees meer.

Hoe kan je als docent het beste omgaan met het vermoeden dat een leerling slachtoffer is van huiselijk geweld of kindermishandeling? Bekijk de meldcode.