OZA Optimist: Vaardigheden voor optimaal functioneren
De oza Optimist is vormgegeven in twee klassen met leerlingen van 4-7 jaar, met ernstig oppositioneel en beweeglijk gedrag. Bekijk dit praktijkvoorbeeld.
De oza Optimist is vormgegeven in twee klassen met leerlingen van 4-7 jaar, met ernstig oppositioneel en beweeglijk gedrag. Bekijk dit praktijkvoorbeeld.
In Holland Rijnland werken onderwijs en gemeenten al jaren samen. Ze ontwikkelden een gezamenlijke visie. Bekijk dit praktijkvoorbeeld.
School als Werkplaats (SAW) gaat ervan uit dat docenten samenwerken met instellingen bij de ondersteuning van studenten. Bekijk dit praktijkvoorbeeld.
De Impulsklas versterkt de relatiedriehoek ouders-school-leerling voor een optimale samenwerking in het belang van het kind. Bekijk dit praktijkvoorbeeld.
Zorghoeve Kakelbont is een plek voor mensen met sociaal-emotionele uitdagingen. Voor mbo-jongeren is er een speciaal traject. Bekijk dit praktijkvoorbeeld.
Gemeenten in Brabant en samenwerkingsverbanden hebben afspraken rond OZA's, onderdeel van het Inkoopkader specialistische jeugdhulp. Lees meer.
In regio FoodValley is een trainingsaanbod ontwikkeld voor optimale samenwerking tussen professionals in de uitvoering. Bekijk dit praktijkvoorbeeld.
De Beter pASSend klas biedt thuiszittende jongeren met een autismespectrumstoornis of angst ruimte om aan school te wennen. Bekijk dit praktijkvoorbeeld.
School2Care biedt jongeren met problematiek intensieve ondersteuning om uithuisplaatsing te voorkomen of verkorten. Bekijk dit praktijkvoorbeeld.
Scholen De Vaart en Lichtenbeek hebben een gezamenlijke zmolk-klas: leerlingen met gedragsproblemen en een lage intelligentie. Bekijk dit praktijkvoorbeeld.