Sámen voor het kind
PublicatieGoede samenwerking tussen ouders, leerkrachten en andere jeugdprofessionals bevordert de ontwikkeling van kinderen. Deze toolkit helpt je daarbij.
Goede samenwerking tussen ouders, leerkrachten en andere jeugdprofessionals bevordert de ontwikkeling van kinderen. Deze toolkit helpt je daarbij.
In dit magazine staan tips, geleerde lessen, handvatten, valkuilen en achtergrondkennis rond leerlingparticipatie in het basisonderwijs.
Deze publicatie beschrijft wat we verstaan onder 'de pedagogische basis': alles wat bijdraagt aan het opgroeien van kinderen.
Van alle jongeren tussen 15 en 25 jaar met een baan heeft 21 procent regelmatig last van werkstress. Dat meldt het CBS.
De coronacrisis leidt tot grotere verschillen tussen jongeren op de arbeidsmarkt. Dat blijkt uit onderzoek van SEO Economisch Onderzoek.
Tussen 2008 en 2018 is het aandeel jonge mannen dat werkt afgenomen. Dat constateert het Centraal Planbureau in een nieuwe publicatie.
Als leraar heb je een belangrijke rol in het scheppen en versterken van een veilig pedagogisch klimaat in de klas. Hoe doe je dat?
Voor een positief en veilig pedagogisch klimaat waarin iedereen op school kan gedijen, heb je een fijn en stevig schoolteam nodig. Wat betekent dat in de praktijk?
Voor een doorlopende ontwikkellijn van kinderen is het belangrijk dat het kinderdagverblijf en de basisschool goed op elkaar aansluiten. Wat is hiervoor nodig?
Waarom is het als school nuttig om samen te werken met het wijkteam? En wat draagt bij aan een goede samenwerking?