61 procent van jongeren voelt prestatiedruk

61 procent van de jongeren ervaart regelmatig of vaak prestatiedruk. 47 procent heeft hier het meeste last van wanneer zij bezig zijn met school of studie. Dat meldt KidsRights na onderzoek onder 3.000 jongeren. 'Te veel prestatiedruk is geen individueel probleem waar jongeren zelf maar mee moeten leren omgaan', aldus Marielle Balledux van het NJi.

Ongeveer de helft van de jongeren die prestatiedruk ervaart, zegt hierdoor onzeker, gestrest en gefrustreerd te raken. Ook voelen deze jongeren zich moe en vrezen ze tekort te schieten.

Wat opvalt is dat 68 procent van de jongeren die prestatiedruk ervaart, zegt hier zelf invloed op te hebben. De jongeren hebben voor zichzelf ideeën en adviezen om minder prestatiedruk te ervaren. Bijvoorbeeld jezelf aanleren dat niet alles hoeft, dat je nee mag zeggen en dat niet alles perfect moet. En falen en het maken van fouten niet als iets negatiefs zien, maar als een manier om te leren.

Als belangrijke oplossing voor minder prestatiedruk op school en tijdens de studie vindt 51 procent van de jongeren dat docenten onderling beter rekening kunnen houden met wat andere vakken vragen aan onder andere huiswerk. 43 procent is van mening dat scholen toets- of tentamenmomenten vóór in plaats van na vakanties moeten plannen. En 42 procent ziet graag dat scholen minder hun aandacht richten op hoge cijfers en goede prestaties en meer op de ontwikkeling van de leerling.

'Prestatiedruk is op zich niet verkeerd, maar te veel prestatiedruk wel', zegt Marielle Balledux van het Nederlands Jeugdinstituut. 'Te veel prestatiedruk is geen individueel probleem waar jongeren zelf maar mee moeten leren omgaan. De praktische ideeën van de jongeren in dit onderzoek kunnen veel schelen, zoals het anders plannen van toetsen in het onderwijs. Volwassenen kunnen hen verder helpen door hun boodschap in dit rapport serieus te nemen. Niet alleen leerkrachten, maar ook ouders en andere volwassenen in het leven van jongeren. Jongeren hebben ruimte nodig om fouten te maken en te merken dat ze niet altijd in alles perfect hoeven te zijn.'

Meer informatie

Bericht KidsRightsOnderzoeksrapport Prestatiedruk