Relatie tussen ouders en scholen steeds vaker onder druk

De relatie tussen ouders en scholen lijkt steeds vaker onder druk te staan. Conflicten tussen ouders en scholen nemen toe en zorgen voor extra werkdruk bij leraren en schoolleiders. Ook het aantal geschillen dat bij landelijke commissies wordt ingediend groeit. Dat concludeert de Onderwijsraad in een advies aan minister Rianne Letschert van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. Mirella van den Burg (NJi): 'Het is belangrijk dat ouders en school een relatie opbouwen voordat er spanningen zijn.'

De raad vindt dat oplossingen niet alleen gezocht moeten worden in betere communicatie tussen ouders en onderwijsprofessionals. De minister zou ook moeten kijken naar de invloed van wet- en regelgeving op deze relatie. Beleidsmaatregelen kunnen namelijk onbedoeld bijdragen aan spanningen tussen ouders en scholen.

Een voorbeeld dat de Onderwijsraad geeft is het beleid rond passend onderwijs. Hierdoor zijn ouders en scholen meer tegenover elkaar komen te staan als afnemers en aanbieders van diensten. Onduidelijkheid over rechten, verwachtingen en ondersteuning voor leerlingen kan daardoor sneller tot conflicten leiden. Ook het stimuleren van het vergelijken van scholen op basis van prestaties versterkt volgens de Onderwijsraad deze ontwikkeling.

Mirella van den Burg van het NJi: 'Kinderen hebben er baat bij als ouders en professionals als gelijkwaardige partners verantwoordelijkheid nemen voor hun ontwikkeling. Als ouders en school goed met elkaar samenwerken, voelen kinderen zich veilig, gezien en gesteund. En dat vergroot weer hun motivatie om te leren. De centrale vraag moet dus niet zijn wat de school moet leveren of wat ouders moeten doen, maar wat een kind nodig heeft en hoe beiden dat samen kunnen bieden. Het is daarom belangrijk dat ouders en school een relatie opbouwen voordat er spanningen zijn.'

Meer informatie

Bericht De OnderwijsraadAdvies over relatie ouders en scholen