Oproep: Werk aan goede band met ouders

Werk aan een goede band met ouders. Dat is de oproep van het NJi en andere organisaties aan leerkrachten, pedagogisch professionals en kind- en jongerenwerkers.

Als professional die met kinderen werkt, kun je makkelijk hun ouders uit het oog verliezen, waarschuwen de ondertekenaars van de oproep. Je bent immers gefocust op het kind en hebt daarnaast te maken met allerlei bijkomende taken. Maar werken met kinderen is pas écht betekenisvol als dat samen met ouders gebeurt. Dat is van waarde voor het kind, de samenleving, en de professional.

Meer welbevinden

Als de professional zich aan ouders verbindt, neemt het welbevinden van hun kinderen toe. Ze voelen zich veilig, bouwen zelfvertrouwen op en zijn gemotiveerd om te leren.

Voor de samenleving zorgt verbinding met ouders ervoor dat de sociale cohesie groeit. Er is meer onderlinge verbondenheid, sociale steun en gezamenlijke betrokkenheid bij plekken waar kinderen komen. Zo ontstaat een stevige pedagogische basis waarop het kind kan groeien en floreren.

Voor professionals zorgt een goede band met ouders voor meer werkplezier en ruimte om leuke dingen en twijfels te delen met ouders. Ook krijgt de professional zicht op de opvoedwaarden en -omstandigheden thuis, zodat die daarop kan inspelen in de omgang met het kind.

Hoop en zorgen uitwisselen

Wees als professional een steun voor ouders, aldus de oproep. Bied een plek waar professionals en ouders hun hoop en zorg kunnen uitwisselen. Dan kunnen scholen, opvang- en wijkcentra uitgroeien tot plekken van rust en vertrouwen, voor kinderen, de samenleving en professionals.

De ondertekenaars vragen professionals hun ervaring met de samenwerking met ouders te delen - hun voorbeelden, vragen en twijfels. Ze kunnen zich dan inschrijven voor een interesselijst.

De oproep is tot stand gekomen met hulp van Mirjam Stroetinga (Marnix Academie), Maartje van Dijken (NJi), Merlijn Slothouber (Stichting Vreedzaam), Noëlle Pameijer, Bram Oonk (Iselinge Hogeschool), Mariëtte Lusse (Hogeschool Rotterdam), Hélène Leenders (Fontys Hogeschool Pegagogiek), Marleen Buwalda (Unita en Stichting Elan), Vera Meeuwis (Ieder(in)) en Peter de Vries.

Lees de oproep