Lerende beweging pleegzorg: samen pleegzorg ontwikkelen

Op de nieuwe website Lerende beweging pleegzorg vind je inzichten, tools en voorbeelden die helpen om samen de pleegzorg beter te maken. De website is een samenwerking tussen het Nederlands Jeugdinstituut, de Nederlandse Vereniging voor Pleeggezinnen, Jeugdzorg Nederland en het ministerie van VWS.

Harmke Bergenhenegouwen van het NJi: 'Pleegzorg is een belangrijk onderdeel van de jeugdhulp. Er zijn veel verschillende mensen bij betrokken: ouders, kinderen, pleegouders, pleegkinderen, professionals en beleidsmakers. Het is belangrijk dat deze groepen elkaar kunnen vinden en van elkaar leren op basis van vragen uit de praktijk. De gezamenlijke antwoorden op deze vragen verzamelen we op de website, zodat iedereen kan profiteren van verschillende perspectieven op thema's als gedeeld opvoederschap, netwerkpleegzorg en de stem van het kind.'

Door de ervaringen en kennis van alle doelgroepen te delen, biedt de website een waardevol overzicht dat voor iedereen in de pleegzorg relevant is. Het is niet alleen een vindplaats voor actuele vragen, maar ook voor leergroepen en activiteiten waaraan je kunt deelnemen, en praktische tools die ontwikkeld zijn binnen de Lerende beweging pleegzorg. 

Leren van pleegouders is waardevol

Volgens Bergenhenegouwen is uitwisseling en samenwerking tussen alle betrokkenen in de pleegzorg van onschatbare waarde. 'Rond elk pleegkind zijn mensen met verschillende rollen en visies actief. Het is daarom belangrijk dat iedereen weet welke rollen er zijn en hoe je met elkaar samenwerkt om pleegzorg vorm te geven. Professionals kunnen bijvoorbeeld veel leren van pleegouders. Dat is vaak ontzettend waardevol, omdat zij unieke inzichten hebben over het kind en in de relatie met diens eigen gezin. Het is vaak onmogelijk om alles zelf te bedenken, en je hebt anderen nodig om situaties goed te begrijpen en in te spelen op het kind.'

Er zijn ook onderzoekers verbonden aan de Lerende beweging pleegzorg. Zij doen onderzoek naar vragen waar nog weinig kennis over is, altijd gebaseerd op concrete kennisvragen uit de praktijk. 'Een voorbeeld is netwerkpleegzorg: hoe kunnen kinderen die uit huis geplaatst worden het beste bij familie en vrienden geplaatst worden? Wat werkt wel en wat niet? Wat is belangrijk in de begeleiding? Vaak werken netwerkpleegouders vanuit betrokkenheid bij het gezin, maar hebben ze minder kennis over de specifieke behoeften van pleegkinderen. Dat vraagt van de pleegzorgbegeleider een zorgvuldige begeleiding. Het samenbrengen van verschillende perspectieven en het ontwikkelen van gezamenlijke kennis is daarom cruciaal.'

Niet alleen lezen, maar actief meedoen

Het doel van de website is om zoveel mogelijk mensen die bezig zijn met pleegzorg te bereiken, zodat zij gebruik kunnen maken van nieuwe kennis maar ook zelf onderdeel zijn van de kennisontwikkeling. 'Het gaat dus niet alleen om lezen, maar ook om meedoen', vertelt Bergenhenegouwen. 'Ook als je nog niet eerder betrokken bent geweest. Zo ontstaat een gedeelde beweging waarin kennis en ervaring samenkomen en we met elkaar de pleegzorg voortdurend verbeteren.'

Meer informatie

Lerende beweging pleegzorg