Landelijk steunpunt zorg- en adviesteams
Leerkrachten en hulpverleners werken op scholen samen om leerlingen met problemen te helpen.

Reboundvoorzieningen voortgezet onderwijs (2010)
Onderzoek van het Nederlands Jeugdinstituut naar voorzieningen van het schooljaar 2007/2008.


%fullname% Corian Messing is projectleider van het landelijk programma reboundvoorzieningen.

Stel een vraag

Diversiteit

In het voorjaar van 2008 bleek bij een eerste inventarisatie een enorme diversiteit in (jeugdzorg)programma’s te bestaan die in rebound worden ingezet. Ook bleek dat bestaande programma’s vaak niet volledig worden overgenomen: de trainers vermengen principes uit meerdere methodische concepten met eigen ideeën en gaan hiermee aan de slag.
Daarnaast is ook sprake van een enorme diversiteit in omstandigheden waaronder (jeugdzorg)methodieken worden aangeboden.
Rebounds maken uiteenlopende keuzes op de volgende onderwerpen:

  • Deelname is verplicht voor alle leerlingen of voor leerlingen die op grond van hun gedrag en problematiek worden geselecteerd (kan als voorwaarde bij plaatsing worden geformuleerd), of deelname is vrijwillig.
  • Een onderwijsmedewerker of speciale trainer biedt de  training aan, of de leerling wordt snel en gericht doorverwezen naar een professionele partner buiten rebound (lokale ondersteuning, jeugdgezondheidszorg, jeugdzorg). Het laatste is in ieder geval van toepassing wanneer een langer durende therapie noodzakelijk is (zoals systeemgerichte gezinstherapie).
  • De training maakt deel uit van het lesrooster (bijvoorbeeld: op het rooster ingeplande individuele begeleidingsgesprekken, of thematische groepsgesprekken), of is een ‘extra’ optie, die buiten het lesprogramma valt en daarmee in de vrije tijd van de jongere.
  • De training vindt op de reboundlocatie plaats, of op de locatie van de aanbieder. Dat laatste houdt in dat de jongere moet ‘reizen’ met alle mogelijke nadelen van dien.
  • De training start direct, bij de start van de plaatsing (in dat geval is de noodzaak waarschijnlijk al bij de aanmelding aangegeven). Of de training wordt gedurende het verblijf in rebound aangevraagd, op basis van tijdens het verblijf verzamelde informatie.
  • De training vindt individueel of in een groep plaats. Ook komen combinaties voor: naast individuele begeleiding doet een jongere mee aan gedragsbeïnvloedende groepsactiviteiten.
    In geval van een groepstraining wordt gewerkt met groepen die van samenstelling veranderen of een vaste samenstelling hebben. Het komt voor dat jongeren hun verblijf binnen rebound hebben beëindigd, maar voor de bijeenkomsten van de trainingsgroep nog terugkomen.