Projecten
Zoek

Gedragsbeïnvloeding en rebound

Naast het onderwijsprogramma bieden vrijwel alle rebounds een programma gericht op beïnvloeding van het gedrag van de jongere. Dit programmagedeelte verzorgt gewoonlijk de onderwijsmedewerker van rebound. Samenwerkingspartners bij dit programmaonderdeel zijn onder meer de geïndiceerde jeugdzorg, het REC Cluster 4 onderwijs en het lokale maatschappelijk werk. Inbreng vanuit de geïndiceerde jeugdzorg is momenteel bij ongeveer één op de vijf reboundvoorzieningen voorhanden. Streven is deze inbreng in de toekomst uit te breiden.
Succesvolle interventies sluiten aan op de mogelijkheden van de jongere, zijn zo concreet mogelijk geformuleerd en gericht op de toekomst. Op dit moment richten veel gedragsbeïnvloedingprogramma’s zich exclusief op de jongere, individueel, dan wel in een groep. Hierin is een kentering zichtbaar: het inzicht dat niet alleen de jongere, maar ook diens context (thuis en op school) dient te worden beïnvloed, krijgt een steeds breder draagvlak. 
Dit heeft tot gevolg dat een toenemend aantal reboundvoorzieningen zoekt naar mogelijkheden om de ouders bij te staan en te begeleiden. Zo worden bijvoorbeeld, al dan niet verplicht, opvoedingsondersteuning, opvoedcursussen en themabijeenkomsten aangeboden.
Het beïnvloeden van de schoolcontext verkeert nog in de aanvangsfase. Uitzonderingen hierop is onder andere Alphen aan den Rijn, hier bieden de reboundmedewerkers preventieve training aan op de VO-scholen (zie Samenwerking met de school van herkomst). In een aantal gevallen ligt de ambitie wat betreft het beïnvloeden van de context van de jongere binnen rebound hoger dan de mogelijkheden: bij gebrek aan formatie kan men minder doen dan als wenselijk wordt gezien.