Erkende interventies

De hieronder genoemde interventies zijn beschreven in de databank Effectieve Jeugdinterventies. In deze databank zijn interventies opgenomen die op zijn minst theoretisch goed onderbouwd zijn en door een onafhankelijke erkenningscommissie zijn erkend.

Met name gericht op pesten en gepest worden

Er bestaat tot dusver één in Nederland erkende interventie voor het voorkomen en verminderen van pesten: de 'PRIMA-methode'. Deze interventie richt zich op leerlingen in het reguliere basisonderwijs en wil pesten voorkomen en verminderen door een combinatie van activiteiten op schoolniveau, groepsniveau en individueel niveau.

Mede gericht op pesten en gepest worden

In de databank vindt u daarnaast een aantal interventies die mede gericht zijn op het voorkomen en verminderen van pesten. Al deze interventies willen de sociale vaardigheden van leerlingen versterken. De doelgroep, doelstelling en aanpak van de interventies verschilt. 'Plezier op School' is bijvoorbeeld een zomercursus voor aanstaande brugklassers die op de basisschool gepest werden of andere problemen hadden in de omgang met leeftijdgenoten. De ‘Kanjertraining’ is ook een lesprogramma voor leerlingen die problemen hebben in de omgang met leeftijdsgenoten, maar dan in de leeftijd van 4 tot 16 jaar. ‘Zippy’s Vrienden’ is gericht op leerlingen van 5 tot 8 jaar en wil naast sociale vaardigheden ook copingvaardigheden verbeteren. Binnen het  'Marietje Kessels Project' ligt de nadruk vooral op het vergroten van de fysieke en mentale weerbaarheid van leerlingen in groep 7 en 8 van het basisonderwijs.